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Auch im Schuljahr 2025/26 fand traditionell in der letzten Schulwoche am 29.07.2026 wieder unser „Rama dama“- Aktionstag unter tatkräftigem Einsatz der 5. bis 8. Klassen bzw. unserer Deutschklasse in Zusammenarbeit mit dem Bauhof Bad Windsheim statt. Eine Müllsammelaktion, bei der 193 Schülerinnen und Schüler des GWSG – ausgestattet mit Handschuhen und Müllbeuteln – auf insgesamt acht verschiedenen Routen im…

Vom 20. bis 22. Juli war eine Schülergruppe aus der Q12 und den Klassen 11a und 11b gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern von drei weiteren Schulen zu einem Planspiel zur EU-Klimapolitik in der Akademie für politische Bildung in Tutzing. Hierbei durften die Schülerinnen und Schüler in unterschiedlichen Rollen den ordentlichen Gesetzgebungsprozess der Europäischen Union durchleben.…

Unsere drei 5. Klassen erlebten am 13., 14. und 16. Juli je einen interessanten Geographie-Exkursionstag mit tierischen Begegnungen im Zeichen der Biodiversität. Auf dem Bioland-Betrieb der Familie Zeller in Ipsheim durften sie das geschlossene Kreislaufsystem der Natur hautnah und mit allen Sinnen erforschen. Bei der Ankunft wurden die Klassen herzlich von einem pensionierten Berliner Pädagogen empfangen,…

„Wir fahren nach Berlin.“ Mein erster Gedanke? „Oh Mann, was, wenn uns nachts jemand angreift oder uns etwas Schlimmes passiert? Berlin ist doch gefährlich!“ Schon als wir im A&O-Hostel ankamen, merkte ich aber schnell: So schlimm wird’s wohl doch nicht. Uns wurde zwar erzählt, dass nachts eine Security die Flure überwacht – was uns bei…

„Die Schulen sollen nicht nur Wissen und Können vermitteln, sondern auch Herz und Charakter bilden.“ (Art.131 (1) Bayerische Verfassung). Hierzu leisten Alltagskompetenzen einen entscheidenden Beitrag, weshalb diese „Projektwoche-Alltagkompetenzen“ als wichtiger Bestandteil im LehrplanPLUS verankert ist. Wir Lehrerinnen haben abwechslungs- und lehrreiche Aktivitäten für die Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen geplant und durchgeführt bzw. begleitet:…

Vom 13. bis 15. Juli 2026 verbrachte die Q12 mit den begleitenden Lehrkräften Jörg Bilert und Andrea Käufer-Riedl lehrreiche und beeindruckende Tage in der Kulturstadt an der Ilm. Thematische Schwerpunkte waren dabei Kunst, Literatur, Architektur und Geschichte. Der Montag stand ganz im Zeichen des Bauhauses (Besuch des Bauhaus-Museums, Besichtigung des Haus am Horn). Die SchülerInnen waren beeindruckt…

Am 6. Juli verwandelte sich die Steller-Turnhalle in eine Spaß-Arena voller Bewegung und strahlender Gesichter. Die Klasse 10b des Steller Gymnasiums hatte Besuch von den 12- bis 13-jährigen Schülerinnen und Schülern der Franziskus Schule. Für die Gäste hatten die Zehntklässler im Vorfeld unter dem Motto „Fun-Olympiade“ einen abwechslungsreichen Bewegungsparcours auf die Beine gestellt. Ob beim…

Am Vormittag des 15. Juni wurde das P-Seminar Geschichte der elften Klasse von einem besonderen Besuch beehrt. Die Schülerinnen und Schüler des P-Seminars haben die Aufgabe, die Geschichte unseres Gymnasiums zu recherchieren, um die Ergebnisse in einer Ausstellung für das 625-jährige Schuljubiläum zu präsentieren. Aus diesem Grund freute sich das Seminar über den Besuch einer…
Aus der Schule – in die Schule! Diesem Motto gemäß führte der Kolleg*innenausflug die Belegschaft des Stellers am 6.10.2022 ans Herder-Gymnasium-Forchheim, an dessen Pforte uns mit dem dortigen Schulleiter OStD Dr. Bruno Kuntke ein „alter“, aber dynamischer Bekannter erwartete.
Bestes Wetter, Natur pur und viele abwechslungsreiche Aktivitäten wurden der Klasse 6b in der Schullandheimwoche geboten.
Herzklopfen auf den fliegenden Stufen, blind einkaufen im „U-Boot“, Werwölfe im Adlerhorst und „Fledermaus und Motte“ nachts auf dem Bolzplatz… das alles und noch mehr gehörte zum Schullandheimaufenthalt der Klasse 6c auf der Burg Rieneck im Spessart.
„Mir geht’s schlecht, weil mein Franzose weg ist.“ „Wir haben die schönste Woche unseres Lebens verbracht. Vor der Abfahrt unserer Austauschschüler haben wir erstmal nachgeschlagen, was „weinen“ auf Französisch heißt.“
Am 25.10.22 durften wir von der Fachschaft Englisch erneut das Phoenix Theatre bei uns am GWSG begrüßen.
Das kleine Glück liegt oft so nah. Zwei Autostunden in den Süden führen ins Allgäu, auf allen Sitzen gut gestimmte und für Neues offene Menschen, Bergwiesen in sattem Grün, eine gemütliche, nicht notwendig luxuriöse Unterbringung, jahreszeitlich typisch wechselnde Wetterverhältnisse, Interesse an den anderen und Lust am Austausch.
Einem unvergesslichen Urgestein des GWSG eine (hoffentlich) unvergessliche Freude bereiten –nicht weniger hatten sich die Kolleg*innen vorgenommen, die sich am Sonntag, 18.09 im strömenden Regen am Schießwasen trafen, um mit unserem ehemaligen Chemie- und Biologiekollegen StD Peter Wach die Weiterfahrt nach Sulzbach-Laufen zu einer Draisinenstrecke anzutreten.
Die neuen Fünftklässlerinnen und Fünftklässler führte der Weg am ersten Schultag zunächst in die Seekapelle. Die Religionslehrkräfte gestalteten dort für sie einen Gottesdienst unter dem Motto „Läuft bei Dir!“.
Dieses Video entstand im Rahmen eines Projekts zum Thema „Bau eines Elektroskops“
Vom 7. bis 8. Juli 2022 fand eine Schulhaus-Übernachtung statt. Gemeinsam mit der Lehrerin Katrin Wiegner und dem Hausmeister Christian Gaimann richtete es sich die Klasse 7B am Donnerstag mit Schafsäcken und Isomatten in verschiedenen Klassenzimmern gemütlich ein.
Am 22.07.22 war es endlich so weit! Nach pandemiebedingten Verzögerungen und diversen Umplanungen konnten endlich die Aufführungen des Phoenix-Theatre am GWSG stattfinden.
Im Rahmen der von der Sportfachschaft organisierten Sommersportwoche erlebten unsere Achtklässler auf der Altmühl ein besonderes Highlight: eine Tagestour im Kanu. Mit dem Zug ging es nach Solnhofen: günstige Fahrt, aber volle Züge in der Zeit des 9-Euro-Tickets.
„Wer von euch weiß schon, welche Partei er/sie wählen würde?“ Kaum jemand meldete sich. Diese Einstiegsfrage war der Startpunkt des „Politik-Tages“ am Georg-Wilhelm-Steller-Gymnasium. Dabei ging es darum, Schülerinnen und Schülern das politische Geschehen und grundsätzliche Standpunkte der im Bundestag vertretenen Parteien näher zu bringen.
Sonne, Sport, Spaß und Spiele! Das sind einige Eindrücke, die die Schülerinnen und Schülern der Arche-Noah-Schule in Bad Windsheim beim kommenden Sportfest hoffentlich haben werden.
Am 1. Juli trotzten die Teilnehmer*innen des Wahlunterrichts „Geographische Exkursionen“ Wind und Wetter und gingen auf einen weiteren Ausflug. Dieses Mal ging es um das Thema „Boden“. Unser Stadtförster, Herr Finnberg, erläuterte uns Vorkommen, Beschaffenheit und Nutzung der Böden in der Umgebung Bad Windsheims an verschiedenen Standorten, wie z. B. im Steinbruch am Kehrenberg (Foto).…
Ich fand den Girls‘Day bei der Polizei in Bad Windsheim sehr schön. Ich konnte vieles Interessantes über den Polizeiberuf mitnehmen und finde es sehr schön, die Möglichkeit zu haben, auch mal in „Männerberufe“ reinzuschnuppern. (Elisa Centmayer, 7b)
Die Gruppe „DieZ.123“ mit Teamleiter Heiko Korn und seinen beiden Mitspielern Benjamin Zapf und Erik Eckardt, alle aus der Klasse 10a, erreichte beim diesjährigen Planspiel Börse den 3. Platz bei der Depotgesamtwertung im Landkreis.
Am Montag, den 25. April 2022 unternahm die Klasse 9 b zusammen mit dem Kurs „Biologisch-chemisches Praktikum“ der 11. Klasse in Begleitung von Herrn Wach und Frau Klingert eine naturkundliche Exkursion zur Vogelinsel bei Muhr am See.
Der diesjährige 69. Europäische Wettbewerb stand unter dem Motto „Nächster Halt: Nachhaltigkeit“ und fragte nach unserem ökologischen Fußabdruck in Europa und dem, was jeder Einzelne tun kann, um zu einer nachhaltigeren Lebensführung zu finden.
Am 8. April machten sich 50 Schülerinnen und Schüler von Klasse 5 bis 10 auf den Weg, um einen Tag lang die Hochschule Ansbach kennenzulernen.
ch langem coronabedingten Warten war es dieses Schuljahr endlich wieder so weit: Aus jeder unserer drei sechsten Klassen traten nach einem klasseninternen Auswahlverfahren die jeweils zwei besten englischen Vorleserinnen bzw. Vorleser im Rahmen des English Reading Competition an.
… das war nicht nur der Titel des gezeigten Kurzfilms über Joe, der heftig von seinen „Freunden“ über das Handy gemobbt wurde. Es stand auch für die Möglichkeit, Cybermobbing nicht stattfinden zu lassen – sozusagen im Keim zu ersticken – durch Zusammenhalt und gegenseitiges Helfen.
„Teilweise sehr heftig“, kommentiert eine 11. Klässlerin den Vortrag von Arndt Peltner über Weltgeschehen und -politik am 21. März 2022. Gut sei allerdings, dass er alles miterlebt habe, was den Vortrag anschaulich und glaubwürdig machte. „Man hatte nicht das Gefühl, er berichtet von seiner Arbeit“, meint eine andere Schülerin, womit sie es auf den Punkt…
Zu Beginn der Unterrichtstunde ein aufgeregtes Raunen in den Bankreihen; gegen Ende dann ausgelassene Unterhaltungen. Mehrmals täglich, vom Anfangsunterricht in den sechsten Klassen bis zu den Abiturkursen der Oberstufe, konnte dieses Phänomen am Steller beobachtet werden, wann immer der „echte Franzose“ das Klassenzimmer betrat.
„Ihr müsst viel öfter kommen“, „Ich fand es interessant, mir bewusst zu machen, was Medien wirklich sind“ oder „Ich fand es cool, Tipps und Regeln für den Klassenchat zu bekommen“ und „Ich werde weniger zocken und mehr raus an die frische Luft gehen“, waren ein paar der Kommentare aus der 5. Klasse nach dem Einsatz…